孔融让梨的故事合集15篇
孔融让梨的故事1今天，我读了一篇故事，名叫《孔融让梨》，我读后很有感触。这个故事说的是：东汉鲁国，有个叫孔融的小男孩。他非常聪明，也很懂事。在他四岁时，有一次，爸爸拿回来一袋梨，给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨，孔融把最大的给了爷爷奶奶，把比较大的给爸爸妈妈，把其他的给了哥哥弟弟，而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。
看到这里，我的敬佩之情不禁油然而生：一个仅有四岁的小孩竟那么懂事！想到这儿，我的脸上一阵发烧，不禁惭愧不已：我和他竟形成天壤之别！怎么回事？听我慢慢道来。
我天生喜欢读书，我家也正好在少儿图书馆附近，我便有事没事就到图书馆借书，但我一般喜欢有人和我一起去。去年有一次，我急着要去借书，便缠着爷爷跟我去，但爷爷因为在烧开水，而且弟弟一人在家，需要有人照顾，所以爷爷烧完开水就要去照顾弟弟。但我却不懂事，一个劲地缠着爷爷。爷爷非常生气，批评了我，我还不服气，也小声嘀咕了几句。唉，现在想起来多后悔啊！爷爷是多么疼爱我啊，我却那么不尊重他老人家。再看看人家孔融，人家四岁就懂得尊老爱幼，我十岁了还那么不懂事，惭愧啊惭愧。
尊老爱幼，是多么伟大的美德啊！它能让每个人都对你刮目相看，快学会这一种美德吧！这样才会让你的生活更加的丰富多彩、让你的生命更加有滋有味。
孔融让梨的故事2孔融的父亲拿一些梨给孩子们吃,让孔融先挑,孔融却挑了一个最小的。父亲问他为什么拿最小的,孔融回答,自己最小,所以应该吃小的,大的给哥哥吃。这故事被用作儿童教育的好教材,成为千古美谈,它美就美在孔融小小年纪便有如此谦让风格。
孔融(153～208)，东汉文学家。字文举。鲁国（今山东曲阜）人。灵帝时，辟司徒杨赐府。中平初(185),举高第，为侍御史。后辟司空府为僚属，拜中军候，迁虎贲中郎将。后因忤董卓，转为议郎,出至黄巾军最盛的青州北海郡为相。兴平二年(195)领青州刺史。曹操迁献帝都许昌，征孔融为将作大匠，迁少府。因不满曹操雄诈，被奏免官。后复拜太中大夫，退居闲职，好士待客，座上客满，奖掖推荐，声望甚高。终为曹操所忌，下狱弃市。
孔融著有，《隋书经籍志》载《孔融集》9卷,已散佚。通行本有《汉魏六朝百三家集孔少府集》1卷。孔融文又见严可均《全上古三代秦汉三国六朝文全后汉文》，其诗又见丁福保《全汉三国晋南北朝诗全汉诗》。
孔融让梨的故事3今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔融让梨》的故事，对我启发教育特别深。
这篇故事主要讲的是在春秋鲁国，一名叫孔融的小孩既聪明又懂事。有一天，母亲端上一盘梨子，母亲叫孔融及七个兄弟挑梨，弟弟
先挑走了一个最大的梨，但是孔融却拿了一个最小的梨说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们好、吃吧。”父亲又问：“那弟弟比你小啊？”孔融说：“因为我是他哥哥，弟弟比我小，所以我应该给他大的。”读到这里，我的心情久久不能平静，故事中，孔融的一举一动，再加上那惊人巧妙的回答深深的吸引了我，从这可以看出他格外的懂事，礼貌，实在令人印象深刻语句中，洋溢这可贵的最老爱幼的高尚品质，蕴藏着一种谦让的美德。孔融很小就有这种谦让的精神，这种传统美德已经在世界上流传了千百年，孔融的精神值得我们每一个人去学习。
想想自己，我感到十分惭愧。在我的日常生活中，放生过这样一件事，在我七岁的时候，有一天，妹妹正津津有味在吃着鲜美的桃子，我看了看盘子里的桃子又看了看她。天哪！只剩最后一只桃子了呀！我立即从她手中抢了过来。妹妹突然用眼角瞪了我一眼，然后急忙跑够来跟我抢。这是惊动了妈妈，她来到我的面前，狠狠的骂了我一句，说：“媛媛，每桃子了，我可以帮你买呀”我骄傲的说：“就不。”妈妈立刻拿出了家法‘鸡毛掸子’打了我一顿。
现在想起这件事，我后悔莫及，我真对不起妈妈，自己没有做到先人后己尊老爱有的责任，心里还埋怨妈妈。
我终于明白：我们首先要尊重别人，才能得到别人的尊重，我们还要尊敬师长，以礼貌待人。
在我们的生活中有些事情值得我们去做。比如：在公交车上，给老奶奶让座；在吃东西是，我们可以先让晚辈……还有玉树地震中，有很多人失去父母，有很多人受伤……我们都可以伸出温暖的手，安慰他们，帮助他们，是他们都感受到温暖……
我决定做个小孔融，让大家看看我的本领！
孔融让梨的故事4一、活动目标。
1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。
2、培养幼儿良好的倾听习惯。
二、活动准备。
食物两个梨子，动画视频，ppt课件。
三、活动过程。
1、导入新课。
导语：老师这里有两个梨，如果让你们选择，你会选哪一个，为什么？（鼓励幼儿大胆说出自己的想法）。
师：今天老师给你们带来了一个挑梨子的故事，我们一起来听一听。
2、老师完整讲述故事。
提问：故事的名称叫什么？发生了一件什么事？
3、结合图片，讲述故事。
（1）教师一边讲述边提问的方式帮助幼儿理解故事的前半段内容。
提问：故事中的小男孩叫什么名字？他几岁了？他有几个兄弟？他是最小的吗，为什么？
（2）结合图片完整的讲述故事的后半段内容。
提问：家里吃梨的时候，孔融拿了一个什么样的梨子？爸爸是怎么问孔融的，孔融是怎么说的？
提问：爸爸又是怎么问孔融的，孔融又是怎么说的？
提问：爸爸是怎么夸孔融的？（好孩子，好孩子，你真是个好孩子。）
提问：小朋友们，你们喜欢孔融吗，为什么？
小结：孔融能让着哥哥又能让着弟弟他真是个懂事的好孩子。
4、完整观看《孔融让梨》视频。
5、创设情景，情感迁移。
提问：平时你认为谦让的事情有哪些呢？
提问：小妹妹喜欢你的玩具，你会怎么做？
提问：如果你在公交车上，上来了一位小妹妹，又没有座位，你会怎么做？
总结：今天我们学了一个让梨的故事，懂得了谦让的道理，希望小朋友都能做到像今天这样能够谦让别人，关心别人。如果现在让你把梨送出去，会把梨送给谁？为什么？（幼儿自由说）。那么现在请小朋友们起立，我们一起把梨送给他们吧！（在音乐声中，带领幼儿走出教室。）
附故事：
从前，有一个四岁的男孩子叫孔融，他有五个哥哥，一个弟弟。有一天，家里吃梨，大家坐到一起来，哥哥先让孔融挑一个，孔融想了想，到底要挑哪一个梨呢，于是他就拿了一个最小的梨子。爸爸看见了也觉得奇怪，就问孔融，这么多的.梨子，又让你先挑，你为什么不拿大的，不拿好的，偏偏拿一个最小的呢。孔融说，我年纪小，应该把大的让给哥哥吃。爸爸又问孔融，弟弟比你 ……此处隐藏2739个字……>孔融让梨的故事12
大家一定都听过这样一个故事吧：有一个名叫孔融的孩子，他有四个哥哥，一个弟弟，在分梨时，孔融拿了最小的那个，把大的留给了哥哥弟弟们。
我读完了这个故事，不禁想起了发生在我身上的事。 记得有一次，外面下着瓢泼大雨，就在雷声轰鸣，雨下的最猛烈的时候，放学的铃声敲响了，同学们走出教室排好路队，不一会儿，整个校园里便开满了五颜六色的小伞花。我班的几个同学没带雨伞，他们有的在走廊里焦急的来回踱步，有的已冲出走廊，雨水打在脸上顺着脸颊向下流…… 尤其是我的同桌王贝贝，书包都淋湿了，我见了脑海里闪过一个念头：今天我向她借小尺她都不借给我，我要不要和她共伞呢?又转念一想，毕竟是同学嘛，应该互帮互助。
我不加思索，连忙冲过去，将伞举过他的头顶，他转头一看，十分惊讶，刷的一下脸红了，对我说：“谢谢你!”我什么话也没说，和他手拉着手，穿过倾盆大雨，将她送到公交车站，直到她乘上了回家的汽车，我这才走向我要回家的车站。这时候，雨渐渐地停了，太阳公公微微的露出了笑脸，我收起手中的雨伞，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班车。
坐在车上，我想了许多，无论在家里，还是在学校，都应该互相帮助，懂得谦让，这样我们才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度过每一天!
孔融让梨的故事13难得媛爸在家哄媛媛睡觉，
媛媛让媛爸给讲故事她才睡呢，
媛爸说，从前有个小女孩，她姓吕。
停，你就不会给孩子讲个别的。
媛爸：我不会讲啊，你给她讲好了。
给你书，照书上讲。
媛爸顺手一翻，翻到个孔融让梨的故事。
孔融小时候聪慧好学，才思迅速，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且理解礼仪，父母亲十分爱好他。
一日，父亲买了一些梨子，顺便拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲惫：我年事最小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。父亲听后非常惊喜。
孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且始终传播下来，成了许多父母教导子女的好例子。
孔融小时候，不仅学习勤恳，而且擅长思考。父亲外出拜客老是带着他去。
10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺大府内走。这时守门人忙把拉，问道：你是哪家小孩，到一边玩去！
孔融严正地答复说：请你们进去通报，山东孔融来访。
守门人见他郑重其事，也不知是什么来头？
笑着问：小公子，可有红贴？
孔融说：我家和你家主人间代来往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。
守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和很多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融跟本人家庭是什么关联，只好哈哈：请进！小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手召唤各位来宾，立场不亢不卑。
李膺一边让座，一边端详着这位俊才少年，心里好生奇异：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？
于是，李膺问道：小公子，你说咱们两家世代交情，我怎么想不起来啊！
孔融微笑着说：500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，阐明孔、李两家500年就有师生之谊。
今你性李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗！
孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：小公子真神童也。
唯有太中大夫陈韪不认为然，冷冷地说：小时候聪明的人，长大后未必有作为。面对挑衅，孔融笑着说：这样说来，先生小时候必定很聪明。这一奇妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁赌气。孔融则目不斜视，装着大人样子容貌，不苟言笑地喝着茶，引得世人哈哈大笑。
讲完后，问媛媛，假如当初有一盘梨，有大中小，你拿那个？
媛媛：我拿小的。
那大的谁吃呢？
媛媛：妈妈吃大的。
那爸爸吃那个呢
媛媛：爸爸，吃中的。
孔融让梨的故事14《孔融让梨》这个故事千古流传。今天，我翻开《神童点子故事》，看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片，我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵，孔融是一个非常有孝心的孩子！四岁的一天，爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨，他让孔融先吃一个，可是孔融在篮子里挑了许久，却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小，应该吃小的。
读到这里，我才知道，“年纪小，应该吃小的”，说得太好了。以前，我总觉得，我是小孩子，应该多吃点。每次妈妈让我选吃的，我总会比了又比，选了又选，哪怕只大一点点，也是好的啊！上学期，我被评为“有孝心的好少年”单项奖，我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夹给妈妈，对她说：“妈妈，请吃！”每次中午学校发餐点时，我总是迫不及待地递给妈妈，对她说：“妈妈，你吃吧。”直到看着妈妈吃下，我才放心地离开。每天晚上，我总是把热水袋冲足电，交给妈妈，对妈妈说：“妈妈，请你捂脚。”
在姐姐十岁生日的宴会上，服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面，夹了一些鸭肉和葱，蘸了酱，把两头裹起，卷好。大家都眼巴巴地看着我。我想：你们可别以为我是个“馋嘴猫”，我可不是做给自己吃的！我放下筷子，用双手将烤鸭递给妈妈，大声地说：“妈妈，您吃！”在众目睽睽之下，妈妈接过我递给她的烤鸭，脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口，说：“高梵晟真孝顺啊！”“我也要让我的孩子向高梵晟学习。”我听了，心里美滋滋的：看来，我都成为大家学习的“有孝心的好少年”的榜样了，我一定要做得更好！
现在，我才知道，孔融四岁时就懂得谦让，而我新年都九岁了，这么做也是完全应该的。孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今后，我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人，要做一个当代的小孔融。
孔融让梨的故事15以前，我听妈妈讲过《孔融让梨》这个故事，想必大家都已经耳熟能详了吧。今天，我又在书中读到了这个故事，也对孔融让梨有了新的见解。
这个故事讲的是孔融四岁时，有一天，他父亲的学生来看望老师，带来了一筐好吃的梨。孔融和他的几个哥哥一直盯着那筐梨。妈妈知道了他们的心思，妈妈说：“让孔融分梨。”
爸爸让分梨时，应该先洗手。他们洗完手之后，来到了爸爸那里，妈妈说：“在吃梨之前，是不是应该谢谢客人呀?”孩子们向客人作揖道谢。
孔融开始分梨了，他先拿了一个最大的梨送到父亲手里，又拿了一个大的梨送给了他的母亲，又拿了一个大梨送给了客人，又拿了几个大梨分给了几个哥哥。
最后，筐里只有两个梨了，一个大梨，一个小梨。可是还有一个哥哥没有梨，孔融毫不犹豫地把大梨给了哥哥，他拿起了最小的梨吃了起来。
爸爸问他：“为什么你拿最小的梨，大的都给别人呀?”孔融回答说：“因为我最小，理应吃最小的。”爸爸笑了。
爸爸的学生说：“小学弟才四岁，就懂得了谦让，以后必成大器。”
我们也要像孔融一样，从小要学会谦让、礼让。
